天津大学和电子科技大学哪个好是要依照个人的观点和角度不同评价,两所学校各有各的特点,下面介绍一下两所学校的多方面对比:(想了解最新内容请自行前往学校官网)
1、师资队伍
天津大学:
截至2015年12月,学校有教职工4578人,其中中国科学院院士5人,中国工程院院士8人,双聘院士17人,“973”首席科学家有17人,国家级教学名师奖获得者7人,国家杰出青年基金获得者34人;
国家“优秀青年科学基金”获得者22人,“万人计划”青年拔尖人才入选者4人,具有正高以上职称的教职工762人,教授697人。有国家创新研究群体1个,国家级教学团队9个,教育部创新团队8个,国防科技创新团队1个。
电子科技大学:
2018年10月学校官网数据,学校有教职工3800余人,其中专任教师2300余人,教授500余人。国家级杰出人才总量(不重复计算)达267人,其中两院院士(含双聘)11人,IEEE Fellow 22人;
“万人计划”入选者17人(含“青年拔尖人才计划”9人),杰青、卓青、优青获得者32人,国家教学名师4人,国家百千万人才工程入选者11人,中国青年科技奖获得者4人,全球高被引科学家11人,Elsevier中国高被引学者27人。
2、学科建设
天津大学:
在学科建设上,天津大学形成了以工为主、理工结合,经、管、文、法、教育等多学科协调发展的学科布局。学校设有工学、理学、管理学、教育学、经济学、医学、文学、法学、哲学、艺术学等学科门类;
拥有一级学科国家重点学科7个(覆盖21个二级学科),二级学科国家重点学科8个,二级学科国家重点(培育)学科2个,天津市重点学科27个。
电子科技大学:
截至2020年1月,学校有2个国家一级重点学科(所包括的6个二级学科均为国家重点学科)、2个国家重点(培育)学科;有一级学科博士学位授权点16个,一级学科硕士学位授权点28个、二级学科硕士学位授权点1个,博士专业学位授权点4个;
硕士专业学位授权点12个;设有博士后流动站15个。在第四轮全国一级学科评估中,学校4个学科获评A类,其中电子科学与技术、信息与通信工程两个学科为A+。
扩展资料:
天津大学教学建设——质量工程
学校按照“形上形下、达材成德”的理念,致力于培养具有家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力的卓越人才。拥有国家级精品课程42门;国家级双语教学示范课程6门;国家级第一类特色专业建设点20个;国家级第二类特色专业建设点4个,战略性新兴产业相关特色专业2个。天
津大学拥有国家级专业综合改革试点项目4项;国家级人才培养创新实验区10个;国家级“十二五”规划教材13种(参编2种);并有国家级工程实践教育中心12个;国家级实验教学示范中心6个和“国家大学生文化素质教育基地”;
“国家示范性软件学院”、“国家集成电路人才培养基地”,是首批“国家大学生创新性实验计划”入选学校。2011年,天津大学精密仪器与光电子工程学院入选教育部15所国家试点学院之一。
参考资料来源:百度百科-天津大学
参考资料来源:百度百科-电子科技大学