哦,你是学生,你看看,我觉得第一篇适合你,第二篇也不错,你可以根据自己的需要修改一下
创建和谐师生关系
和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
校园是我们学生每天停留时间最多的地方,我们在这里像海绵一样吸取着知识的养分;老师像园丁一样辛勤地耕耘着。无论是学生还是老师,都希望在一个和谐的氛围内学习和教授知识。因此,构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。同学尊敬老师,老师爱护同学,这样才能构建和谐校园,建立和谐的师生关系。
构建和谐校园同样也需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,才能建立和谐的同学关系。
构建和谐校园更需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决不能有作弊的现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
另一方面,构建和谐校园还需要建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。良好的校风如春风化雨,吸引个个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏,以此打造和谐的教育氛围。
一个和谐的校园需要师生们的共同努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
和谐师生关系
和谐是什么呢?《说文》解释:和,相应也;《小雅》解释:谐,和也。从中可以看出,所谓和谐就是人与身边的人或物公平友好的相处,人与人和平相处,人与物友好共存,没有势强凌若,没有暴力与血腥。
从孟子的“天时不如地利,地利不如人和。”可以看出和谐的重要,从太平天国的“有钱同使,有田同耕……”可以看出和谐是人们的美好愿望。然而,那也只是愿望,也只是单单知道自党的十六届四中全会上“和谐社会”的提出,望“和”兴叹的人们终于找到了创建和谐的方法,如今和谐以成为人们谈论最多的话题,“和谐”已成为新的流行时尚,的确,社会需要和谐,国家需要和谐,我们这些莘莘学子所在的高等学府也需要和谐,身为唐院学子的我们是否应为为唐院的和谐奉献自己的一份力量,为唐院新气象的建立做出自己的一点贡献呢。经过高考的拼搏,我们终于迈进了大学的校门,心情由最初的激动和兴奋,慢慢地平静下来,平静之后我们是否想过大学只是我们有人生的开始,一个起始阶段,是人生最美好,最绚丽多彩的一段时间。校园的一切都与我们紧密相关,生活和学习是我们校园活动的主体,我们的一切活动都影响着校园,校园的环境也与我们的活动、学习息息相关,而那美好环境的建立需要我们共同的努力,所以让我们应自觉行动起来,由身边的事情做起,从小事做起,让我们的校园更加和谐、长久和谐,让我们为有一个更加好的学习和生活的校园环境而奉献自己的一份力量吧。
当和谐一词刚刚提出之际,无知的我们还在问为什么要把和谐看的如此重要,难道只是因为它是党提出的又一项指示吗?前人没有实现的愿望我们能实现吗?现在的我们终于明白:它能实现,只要我们共同努力,从一点一滴坐起,它就不在只是我们梦境中的海市蜃楼。
是和谐的存在让我们可以精神饱满的度过忙碌而充实的一天,随着朝阳曙光的出现,我们在微笑中快乐的起床,伴着落日余辉的消失,我们在欢乐中酣然的进入梦乡。
是和谐的存在让我们的校园繁多的校园生活井然有序,无论多么激烈的比赛,都会在“友谊第一,比赛第二”的呐喊中快乐的结束,赛场上的激烈角逐,甚至小小的摩擦换来的只是塞后的握手与欢笑。
是和谐的存在让我们可以为了那藏于心底的世界而奋斗,才明白所谓的优美环境只不过是无用的虚壳,才知晓竟绣青春年华需要的只是知识与能力,面对我们那没有绿阴小路的校园,我们依然热爱。
领悟之后,心底那重重的抱怨之声才一扫而空,和谐的重要以在心中得到诠释。
我们不再抱怨学校对宿舍的限时限电的政策,因为那是为了我们养成良好的生活习惯。
我们不在抱怨学校的严格制度,因为那是为了我们不要虚度这最宝贵的青春年华。
我们不在抱怨校园举办的无聊的活动,那是在培养我们的交际,组织的能力。
作为一名普通的大学生让全世界和谐是遥不可及的奢望,要国家和谐还是年幼的我们还承担不了的重任,然而构建和谐校园却是我们的举手之劳,它只须你从自己做起,从身边小事做起,只须你在做事之前考虑一下你的一言一行给校园带来的影响是好是坏。
也许只需要我们少几声呼喊就可以消除校园内的“巴别塔”式的喧嚣。
也许我们多走几步路多弯几下腰就可以消除校园内几道异样的风景。
也许只需我们多一点时间在书中,就可以为校园树立良好的学习气象。
也许只需我们注意一下自己的着装、发型,就可以为校园树立良好的风气。
从我做起,从身边的小事做起,就可以为和谐校园增添一点光彩,俗话说:“一人鼓掌声不响,万人鼓掌声震天。”构建和谐校园需要我们大家共同的努力,需要我们携手同行。构建和谐校园需要我们和谐的处理我们与校园之间的关系,师生之间的关系,同学之间的关系。
构建和谐校园需要建立我们与校园的和谐关系,作为接受高等教育的我们,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的原则早已成为历史,久困笼中的鸟儿不会知道天地的广阔,这个时代,环境影响对人的成长已很重要。“蓬生麻中不扶自直,白沙在涅与之具黑”多么明白的解释啊!明白之后我们要做出选择,是生于麻中,还是存于涅里?自然我们会选择前者,从我做起,从小事做起建立和谐的新唐院。一粥一饭当知来之不易,须知粒粒皆辛苦,成由勤俭破由奢,牢记勤俭是中华的美德,多走几步路将手中的垃圾丢入垃圾桶就会让校园多一些美丽。让我们学会勤俭、学会自主自强、勇于进取的坚韧品格,面对困难不低头,不仅为了唐院的美丽环境更为了唐院的良好风气。
构建和谐校园还需建立良好的师生关系。师者,所以传道受业解惑也,是老师带领我们遨游于知识的海洋,更是我们人生路上的风向标。是老师带我们从无知到有知,从幼稚走向成熟,是老师让我们区分道德与非道德,明白国家的法律神圣不可侵犯。这样的人不只的我们去敬爱吗?不得在见面时送上一句温馨的问候吗?也许只需在课上多几声应和,只需作业按时完成,足以令老师欣慰,相比老师的付出我们的回报只是沧海一粟,然而须知那不是无用功,不是白费力,须知积土成山,积水成渊,在下一次见到老师时一句“老师您好”就可以带动其他人去问候,老师一如既往的点头之时却得到莫大的欣慰,因为老师会明这一句普通的问候饱含着我们对他们工作的信任与理解。至尊、至爱,不仅为了老师欢心更为了建立和谐的师生关系,更为了和谐的新唐院,为了更好的校园气象。
构建和谐校园也需要建立良好的同学关系,“莫愁天涯无知己,天下谁人不识君”这不仅需要很强的交际能力,更需要一颗宽宏善良的心灵。如果只有前者,那终会发出朋友众多,却难得一知己的感慨。关心需要帮助的同学,让他们感受到友情的温馨,保持良好的心灵,宽容待人,也许只是你的一抹微笑就可以化解一场干戈,善待每一个人,也许只是你的几句鼓励的就可以拯救一颗走向黑暗的心灵。也许你被轻轻的一撞真的不是别人无心之为,你的脚被踩到真的就是别人的有意之做。敬人者人皆敬之,当你善待别人时,也会得到别人的尊敬与认可,当真正以哲学角度领会回音的启示时,才明白玫瑰送人,手有余香的道理,微笑面对,不仅为了余香,更加为了和谐的同学关系。
现在我们的国家正蓬勃发展,唐山也正出现前所为有的生机,那是党和人民共同努力的结果。 “家和万事兴”,唐院就是我们这些唐院学子的小家,为了我们的“家”更加美好我们应愿它无比和谐,为了我们拥有更好的生活和学习的环境我们应让它更加和谐。然而我们不要把建立和谐校园只停留再口头上,我们应行动起来为校园更加美好而奋斗,为我们的校园拥有更加灿烂的新气象而怒力,因为我们以明白如何建立和谐,以知晓和谐的重要,所以那我们为什么还要把它停留在表面呢?行动起来吧同学们、校友们,为了我们的校园拥有更美的明天,让我们从小事做起,从自己做起,为构建和谐校园动起来吧!
勃勃生机的春天之所以被人称颂,是因为各种生物间的和谐,它们明白万紫千红才是春的本色。
茂密的森林之所以抵挡寒风,是因为树木之间的团结,是树木之间的和谐相处,是因为它们明白单木不成林的道理。
缤纷的色彩之所以美丽,是因为七种色彩的共存,是七色间的和谐互融,是因为它们明白自己虽美但很单调。
身为唐院的我们,难道不希望它向更好的方向发展吗?要是你坚毅的点头,那就动起来为唐院的新气象而行动,为唐院的和谐发展而奋斗吧!
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