关于乱丢营养餐的作文300字

Answer 1

我们农村饮食不规律，营养搭配不均衡，部分孩子因为家庭

困难，而去做过多的体力活，导致营养摄入量与劳动力成反比，

从而影响孩子到校学习的精神状态。自从小学生营养午餐的到

来，如同大旱遇甘霖，给孩子们的身体健康提供了根本的保证。

在一定的程度上，也降低了孩子的攀比心理，给孩子的身心健康

也提供了一个良好的保障。值得一提的是，营养午餐拉近了师生

之间的距离，学生在用餐期间，教师就在旁边监督，就像父母看

待自己的孩子一样，有一定的亲切感在里面。这些都是国家给予

的，我们应该感恩国家、感恩政府、感恩党、感恩社会，感恩所

有给予我们帮助的人。当然，学校开办营养午餐，也给学校的工

作人员带来了一系列的挑战，要把工作落实到实处，得需我们所

有教职工全力配合，小学生营养午餐虽然补助只有三元，但是其

含义却富有内涵。一是补助，二是扶贫，三是新增。要确保三元

钱都能确确实实的花在学生的身上，要对所购食品进行严格的把

关，以确保资金和饮食的双向安全，并做好相应的应急应案措施。

我所在的小沟小学学校高度重视“营养餐”工作，把这项惠民工

程做实做好，把党中央、国务院对边远地区孩子的深切关爱，对

边远地区教育事业的重视支持和促进教育公平、实现义务教育均

衡发展的决心送到广大家长和学生心中。

各位教师耐心地向家长宣传营养改善计划的有关精神。通过

大力宣传，真正把“营养餐”工作做到家喻户晓，营造了良好的

社会氛围。 学校“营养餐”工作，做到“操作规范、把关严格、

监督到位”的工作机制，建立食品出入库登记制度和发放、储存

管理制度。配备专人进行具体工作，对每天供应的食品数量、食

品质量、外观品质、卫生情况等进行严格把关和监督。既不能缺

斤短两，更不准掺水供给。使“营 养改善计划工程”不仅成为

“营养工程”还要成为放心工程和安全工程。 为了保证食品的

新鲜卫生，学校要求“当日食品、当日食用”，学生不能把食品

带回家中，学生吃剩的食品教师要及时收回。负责食品发放的教

师做到四勤；勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服。保持

良好的个人卫生习惯。不准在发放食品时吸烟、挖鼻孔掏耳朵、

不对着食品打喷嚏、咳嗽、不准随地吐痰、不准乱丢废弃物等。

杜绝出现所有易污染食品的不卫生动作。确保让每一位学生吃到

放心、舒心的“营养餐”。营养改善计划的实施给学生带来了好

处，让学生的身心健康成长。

“营养餐工程”是一项利国利民的大事好事，学校的领导是以科学发展观为指导，把这项惠民工程做实做好，把党中央、国务院对贫困地区孩子的深切关爱，对贫困地区教育事业的重视支持和促进教育公平、实现义务教育均衡发展的决心送到广大家长和学生心中。保证“工程”的营养、安全。我们教师一切都配合学校领导，把“营养餐工程”一如既往地抓好。树立“更好地为学生服务”的思想，为培养学生成为有用之才做出应有的贡献。