谁的父母不想儿子成龙女儿成凤,但龙和凤从何而来?不是有龙生龙凤生凤老鼠生儿会打洞的说法吗?事实也正是这样,种瓜得瓜,种豆得豆。撒什么种子,开什么花。也就是说,有什么样的父母,就有什么样的子女。父母先天的遗传和后天的潜移默化对子女的成长的作用是举足轻重的不容忽视的。
我想,不要一谈起家庭教育,就把矛头指向孩子,仿佛家庭教育就是父母对子女的教育,父母可以不在其中置之度外。这是十分错误的。
因为,家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。要教育好孩子,首先要教育好父母本身。从弗罗伊德的“恋母情结”来说,男孩子往往把母亲当成学习的榜样追求的目标而依依不舍难解难分。因此,母亲的一言一行将会为男孩子所追随所仿效,成为男孩子的指挥棒和座佑铭。父亲对于女孩子来说,也和母亲对于男孩子一样如出一辙。
那么,如何才能使孩子成龙成凤呢?办法倒是不少,但最关键的一个,就是要建立学习型的家庭,做学习型的父母。这不仅在于从小就给孩子营造一个良好的学习氛围,让孩子在耳濡目染中自觉地把时间和精力汇聚到知识的海洋中去。更重要的是,父母通过学习,提高了自身的综合素质,便可以从从容容地让孩子打破沙锅问到底,给处在蒙昧状态急需启蒙开化的孩子传道授业解惑,让孩子的求知欲得到满足,想象的翅膀任意翱翔,获取到登堂入室打开知识大门的金钥匙。
俗话说:“大河涨小河满,猪母肥猪仔乳”。试想,要是父母没有一缸水一桶子,如何能给孩子一碗水?要是自身不学无术,倒挂没有半点墨汁,却还要不懂专懂,甚至粗暴从事,在被孩子问得哑口无言面红耳热之时,认为有失父母的尊严和权威,动辄高声训斥棍棒交加,以此来压制孩子征服孩子,让孩子考出高分成龙成凤。那简直是滑天下之大稽。
孔子云:“好学近乎知”。只要我们善于和乐于做学习型的父母,就能获取到与时俱进的各种各样的知识,就能成为孩子的良师益友,就能让我们的孩子从狭小的家庭走上社会的大舞台,走向广阔的天地。
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