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给你几个链接，希望可以帮到你~
教科版一年级下册语文课件:《春天的声音》
这么多这么美的声音组合成一曲美妙动人的交响乐,真是妙趣横生啊。(板书:妙) 8、那么在这美丽的春天,你还听到过或感受到大自然的哪些声音呢?请小朋友们先看大屏幕,然后闭上眼睛想一想,你又听到了什么声音?(小组交流) 课件出示: 山泉叮咚,竹笋拔节,春蚕吐丝,小鸡破壳,牡丹开放,流星划过夜空,月亮跃上树梢等画面...
高中音乐《大海啊故乡》课件【三篇】
(一)创设情境: 教师:诗人说,大海是一首诗;画家说,大海是一幅画;音乐家说,大海是世界上最美最美的交响乐。你听是什么声音? (播放自然声响:海浪声) 学生:是海浪冲击岩石的声音。 (播放多媒体课件:大海潮起潮落海滩风光) 随着优美的音乐作背景,教师有感情的:“漫步在海边,迎面吹来阵阵凉爽的海风,脚下踩着松软...
奏鸣曲形式与交响乐各体裁的关系!
一、奏鸣曲式是基于三部曲式的原理而发展起来的一种曲式，是西洋音乐中最重要的音乐结构。奏鸣曲、协奏曲、交响曲以及其它类型作品的第一乐章，通常是用它写成的。它有时也用于其它乐章。奏鸣曲式与三部曲式不同的地方是第一段和第三段是双主题的，结构也较之庞大，它分以下三个部分。1、 呈示部 有...
【初中八年级音乐课件【三篇】】初二上学期数学知识点
〈欢乐颂〉是选自贝多芬〈第九交响曲(合唱)〉第四乐章。 2、教材的地位和作用:贝多芬是德国伟大的音乐作曲家,而他最杰出的是〈第九交响乐(合唱)〉和〈庄严弥撒〉,〈欢乐颂〉选自〈第九交响曲〉,是学生比较熟悉的曲子,通过学习贝多芬的〈欢乐颂〉,从中感受欧洲古典主义音乐的情感及交响乐,颂扬和学习友爱、平等、自由的...
初中音乐课件:大海啊故乡
教师:诗人说,大海是一首诗;画家说,大海是一幅画;音乐家说,大海是世界上最美最美的交响乐。你听是什么声音? (播放自然声响:海浪声) 学生:是海浪冲击岩石的声音。 (播放多媒体课件:大海潮起潮落海滩风光) 随着优美的音乐作背景,教师有感情的:“漫步在海边,迎面吹来阵阵凉爽的海风,脚下踩着松软的沙地,那是怎样...
评课稿开头有文采的句子
1、今天的课程如同一首优美的交响乐，每个音符都充满了独特的魅力。2、从课堂的每一个细节中，我们可以窥见教师精心设计的每一处巧思。3、教师的授课如同一幅细腻的画卷，将知识的种子深深埋入我们心中。4、这堂课就像一道亮丽的彩虹，横跨在知识的海洋之上，引领我们探索未知的世界。5、教师在课堂上就像...
高中音乐鉴赏教案【三篇】
课件展示,看短片,了解贝多芬生平及主要代表作 师:我想,在贝多芬众多作品中,下面这部作品最能表现他的思想和精神!出示课题:《c小调第五(命运)交响曲》 三、呈示部音乐片段欣赏 1、主部主题欣赏 a.欣赏后,课件展示:你在音乐中感受到了一个怎样的气氛? (阴森恐怖) 师:对于这个主导动机,贝多芬曾对他的朋友说:“...
初中音乐说课稿
在学生谈完感受后教师简单小结:雅尼是将高雅的古典交响乐与绚丽的现代电声乐巧妙地结合起来,《夜莺》是中国古典民族音乐和现代电声乐结合的经典作品,最后听着教师用电子琴演奏《夜莺》,一起看着多媒体课件默读雅尼在音乐上说的一段话。这样设计是为欣赏感受雅尼电声乐队和用电子琴模拟音色演奏《夜莺》形成对比,让学生...
《森林狂想曲》音乐教案设计_《森林狂想曲》音乐教案
电子琴、字母图片、自制打击乐器、课件等 教学过程: 一、 组织教学 师生问好歌 二、欣赏《森林狂想曲》 (一) 引课,初听感受 伴随着大家动听的歌声,我们快乐的音乐大巴又将启程了,今天老师要带大家到一个美丽而神秘的地方,由于路途遥远我们要乘坐三种交通工具交替前行,同学们你们准备好了吗?让我们伴着好听的音乐...
七年级语文上册课件:《鸟》
我爱鸟笼中鸟:蜷伏无法高飞——苦闷四川鸟清脆嘹亮——交响乐凄绝哀楚——哀乐形体动作——俊俏轻灵喜悦枝头鸟——孤苦伶仃现状挤在檐下、寒鸦鼓噪鸱枭怪叫、囚在笼里悲苦对无拘无束生活向往对囚笼般的现实不满 七年级语文上册课件篇二:《鸟》 知识目标理解内容,把握鸟的形象,体会作者对鸟的感情。能力目标了解状...
