小学六年级复习
A. a× B. a×(1- ) C. a÷ D. a÷(1- )⑵甲数的 等于乙数的 ,甲(A)乙。A. > B. < C. 无法确定⑶ 3.2能(B) A. 整除2 B. 被2整除 C. 被2除尽⑷如果4A=B,那么A和B的最大公约数是( )。 A. 4 B. A C. B⑸在、、、 五个分数中,一共有(B)个最简分数。 A. 1 B. 2...
选择8.6能( ).a,整除2.b,被2整除.c,被2除尽.应该选哪一项,为什么?
c,被2除尽 8.6÷2=4.3是一个有限小数，所以是除尽。不能算整除，因为8.6不是整数。
小学六年级毕业统考测试卷(语文、数学、英语)越快越好
4.一个同时能被2、3、5整除的三位数中,最大的一个( )。5.在1.606 、 、166%中最大的数是( ),最小的数是( )。6. 的分数单位是( ),再填上( )个这样的单位就是1。7.一幅地图,图上15厘米,表示实际距离60千米,这幅地图的比例尺是( )。8.已知A=2×2×3×5 B=2×3×n 如果A和B的最大公...
8.4能 A 被2整除 B 整除4 C被4除尽
C 整除与除尽的区别是，整除只有当被除数、除数以及商都是整数，而余数是零．除尽并不局限于整数范围内，被除数、除数以及商可以是整数，也可以是有限小数，只要余数是零就可以了．它们之间的联系就是整除是除尽的特殊情况 助人自助，帮帮团来帮您啦，给分啊……...
...A)能被2除尽的数都是偶数 (B)偶数除以2所得做结果一定是奇数 (C...
c
能被2除尽的数就是偶数对不对
对于小数而言，情况就不同了。例如，0.6可以被2整除尽，但0.6并不是偶数。这是因为小数部分是无限的，任何小数都可以被表示为某一个小数点后有限的数乘以10的幂次方。因此，只有整数才能被2整除尽，而成为偶数。能被2除尽的数不一定是偶数，只有整数能被2整除尽才能成为偶数。能被2整除的数的特点...
怎么判断一个数是2的倍数
用除法，被2整除了，这个数就是2的倍数了
能被二除尽的数都是偶数对不对
所以，能被二除尽的数并不都是偶数。尽管大部分偶数都可以被2除尽，并且任何整数都可以表示为半整数的倍数加上一个整数，但是并不是所有能被2除尽的数都是偶数。偶数的定义：偶数是指可以被2整除的整数。换言之，如果一个整数可以被2整除，那么它就是偶数。例如，2、4、6、8、10等都是偶数。而...
两个数能整除,也可以说这两个数能除尽.__
整除的含义：如果一个整数a除以一个整数b，商为整数且没有余数，那么我们可以说，a能被b整除，b能整除a；除尽的含义：两数相除，没有余数，这时就说被除数能被除数除尽；所以说整除是除尽的一种．因此被除数能被除数除尽或除数除尽被除数 故答案为：X．...
能被二整除的数的特征是什么
个位数字是偶数以及是2的倍数。若整数b除以非零整数a，商为整数，且余数为零，就说b能被a整除（或说a能整除b），b为被除数，a为除数，即a|b（“|”是整除符号），读作“a整除b”或“b能被a整除”。a叫做b的约数（或因数），b叫做a的倍数。整除属于除尽的一种特殊情况。
