研训一体的解读

研训一体的含义、操作方法

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如何实施研训一体化要注意的问题
校长每学期都有对全体教师的一次专题培训,学校教科室都有对各学科老师的专项培训,我校“青蓝工程”的实施也促使了新教师熟悉我校的教科研工作和提升教科研水平的进程。我校还设立专项培训经费,保障教师外出培训的机会。现在我们教师已经认识到“培训是最大的福利,学习是最好的休闲”。二、推行教研科研一体化的运行机...

幼小衔接研训一体访谈提纲怎么写
2、其次,思考和列举可能的问题,以便深入探讨幼小衔接的关键问题。为每个关键问题制定具体的问题或指导性的提问,以引导访谈对象提供有用的信息和观点。根据访谈的目的和参与者的情况,确定访谈的形式,可以是面对面的个别访谈、集体讨论或在线问卷调查等。同时,确定访谈的时间和地点,确保能够方便参与者的...

研训一体哪一年提出的
手机版 我的知道 研训一体哪一年提出的 研训一体哪一年提出的... 研训一体哪一年提出的 展开 搜索资料 我来答 分享 微信扫一扫 网络繁忙请稍后重试 新浪微博 QQ空间 举报 浏览2 次 本地图片 图片链接 提交回答 匿名 回答自动保存中 为你推荐: 特别推荐喝茶等于喝农药?又被套路了 为什么民航飞机连个...

行动学习是什么?
“十一五”期间教师教育工作的重要理念和思路是“研训一体,校本研修,网络支撑”。校本研修作为促进教师专业发展的有效途径,在中小学正如火如荼地开展着。校长作为校本研修的第一责任人,在校本研修中的角色是第一要素。校长工作的特殊性决定了校长要深刻理解校本研修的内涵及实质,准确把握自己的角色定位...

现阶段教师进行校本培训的主要形式有
学会自主开发学习资源;(3)要学会反思;(4)要重视他评与交流。四、研训一体式 研训一体化培训形式是一种将教研、科研、培训熔于一炉的培训。其基本要领是:(1)以问题为切入点,以课题研究为载体;(2)强化问题意识,善于将经验转化为理性的思考;(3)要重视对阶段性成果的总结和推广应用。

闵行区教师进修学院的主要部门
研训部目标是通过研训一体的机构调整和制度创新,构建以素质教育为方向、以现代化理念为指导、以现代化课程改革为核心研训网络,建立高标准的指导服务体系,从而带动区域教师专业化发展,为提升闵行基础型教育提供基础。研训部负责中小学、幼儿园教育教学研究、教师培训、二期课改推进、教学质量的监控和教学...

中学教研部研训工作总结
培训活动即体现了研训一体,又体现了以校为本。以语文学科为例,开展了“新课程背景下的课堂教学研究”,针对同一课,全县语文教师进行备课、说课、上课、观摩、研讨、写教学案例和教学反思,最后评选优秀案例和优秀教学设计方案。此项活动充分发挥了学校教师的主体地位,体现了以校为本的研训一体形式。教师参与面广,又...

一线教师怎样做教育科研课题
研训一体法:即将研究和培训同步进行、协同发展的研究方法。如校本培训。行为分析法:即通过对意见对象的行为的分析,寻找解决问题的方法。例如听、评课。个案追踪法:即通过追踪个案,探究问题的解决方法。如对某一特殊问题的解决。选择什么方法,或多种方法交替运用,都要从课题研究的实际出发,不可生搬硬套。 (七)如何...

学区研训活动中心是干嘛的
教育教学科研、学科教学管理等。学区研训中心主要负责教育教学科研、学科教学管理、教学指导和服务,以及心理健康教育、培养骨干教师,组织一体化管理的策划、实施、检查、考核评估,组织开展学区一体化研训活动。

闵行区教师进修学院主要部门介绍
研训部作为学院的核心部门,负责中小学、幼儿园的教育教学研究、教师培训、二期课改推进、教学质量监控和分析、特殊教育及语言文字指导研究等工作。通过研训一体的机构调整和制度创新,研训部旨在构建高效的服务体系,推动教师队伍的专业化发展,为提升闵行基础教育质量提供坚实的基础。研训部下设中学研训室...

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